L'EuroFUE-UJI va organitzar el 7 de març passat la jornada La Dona a la Ciència. S'hi van abordar les primeres conclusions extretes del projecte E-STEAM, un Erasmus + que treballa per fomentar la presència de la dona a la Ciència.
A l'esdeveniment hi ha participat l'alumnat i professorat de l'Institut Francesc Ribalta, així com un comitè d'experts i de mentores que van aportar la seva visió i experiència en aquest àmbit. La jornada també va comptar amb la presència de Pilar Safont, Vicerectora de Promoció Lingüística i Igualtat.
En representació del grup de recerca GeST, Gènere, Salut i Treball (http://gest.uji.es) dirigit per la professora de la Universitat Jaume I Eva Cifre, hi va anar Laritza Machín, que va exposar els quatre estereotips detectats a partir d'estudis a instituts de Romania, Bulgària, Espanya, Grècia i Portugal.
El primer és que “les nenes no tenen confiança en les seves habilitats STEAM”, seguit per “els nens s'associen més amb STEM, tot i que les nenes són treballadora”, “els nens són els considerats hàbils en la ciència” i, finalment, que “els nens estan orientats als èxits mentre que a les nenes se'ls orienta als sentiments ia la cura de la societat”. Després de l'exposició del projecte, va començar el taller participatiu dirigit per Ana María Solís, dinamitzadora de l'esdeveniment, on experts, mentores, professorat i alumnat es van dividir en quatre grups i van tenir l'oportunitat de debatre la situació de la dona a la ciència a partir de aquests estereotips.
“Ni la manca de confiança ni les autocreences ens poden aturar a aconseguir la igualtat”, la manca del coneixement de referents femenines científiques o la necessitat de “canviar l'educació tant a casa com a l'escola de manera que incentivi el desenvolupament de les capacitats ” són algunes de les conclusions que, després d'una posada en comú d'idees, els grups van escriure als murals.
